<span id="phffr"></span>
<strike id="phffr"><i id="phffr"></i></strike>
<strike id="phffr"><dl id="phffr"><ruby id="phffr"></ruby></dl></strike><ruby id="phffr"></ruby>
<strike id="phffr"><dl id="phffr"></dl></strike>
<span id="phffr"></span> <strike id="phffr"></strike><listing id="phffr"></listing>
<ruby id="phffr"></ruby>
<span id="phffr"></span>
<span id="phffr"></span>
<span id="phffr"><noframes id="phffr">
<th id="phffr"></th>
首页|热历史|史海钩沉|口述史|学者客厅|生活史|《国家人文历史》杂志|资讯|重回历史现场 |读书
热 词长征 鲁迅  毛泽东 林彪 蒋介石 斯大林 邓小平 大老虎 北戴河会议 太?#25945;?#22269; 甲午战争 核潜艇
人民网>>文史>>人民眼光>>聚焦>>民生天下

刘明军:让人民共享文化改革福利

2019年03月19日13:50        手机看新闻
打印网摘纠错?#22363;?/a>分享推荐           字号

刘明军:祖籍江苏徐州,深圳市宝安区群众文化艺术馆原馆长,现任深圳市宝安区公共文化服务中心(文化馆、博物馆、美术馆)主任(馆长)、党支部书记、研究馆员,宝安区文体旅游局党委委员,中国群众文化学会理事,广东省非物质文化遗产保护促进会常务理事,深圳市非物质文化遗产保护协会副会长,中国戏剧文学学会、中国教育学会、中国行政管理学会会员,中国田汉研究会戏剧专业委员,宝安区文艺志愿者协会主席,并?#32676;?#21463;聘为深圳特区文化研究中心特邀研究员、深圳大学艺术系客座教授、深圳市宝安区委党校客座教授、浙江大学深圳研究院客座教授。

 获得过“广东省基层先进文化工作者”“深圳市优秀共产党员”“深圳市优秀社会文化工作者”“宝安区名校长”等称号;推出的“文化钟点工” 项目引起全国轰动,并由CCTV4 《走遍中国》?#25913;?#24405;制,推动了全国群众文化的发展;2014年被文化部授予“文艺志愿服务优秀个人”。

一个人在深圳改革开放浪潮中,大胆创新,勇挑重担,争做公共文化发展新模式的?#23548;?#32773;、探索者,在服务基层工作中始终坚持以人民为中心,以需求为导向,通过各?#24535;?#25514;不断推动公共文化服务体系臻于完善。他立足于?#23616;埃?争先于岗位,自?#39029;?#36234;,永不停步,十年如一日战斗冲锋在文艺工作第一线。他只想让群众文化没有旁观者,让群众文化人人参与、人人做主,让深圳人民共享文化发展新成果,让文化给人民带来获得?#23567;?#24184;福?#23567;?#20182;就是“文化钟点工”项?#24247;?#21019;始人——刘明军。

?#26377;?#21916;爱文化,教学方式有道

新疆皮山县是一个贫穷小县,这里山清水秀,人杰地灵,曾被周恩来总理称为“生龙活虎”小县。刘明军生于新疆皮山县,出生在书香世家。他的父?#36164;?#19978;过大学的优秀学者,母?#36164;?#19996;江纵队的老革命。刘明军?#26377;?#20415;受到了?#25913;?#20146;文艺的熏陶,具有吃苦耐劳的优良品?#30465;?#22240;为父亲参与过当地新华书店的筹建,他家中的书相当多。所以,书不仅成了他儿时的“玩具?#20445;?#20063;让他养成了看书的好习惯。

上学以后,刘明军非常?#19981;?#21809;歌、跳舞,担任过学校文体委员,后来还考上了新疆教育学院的中文系。由于家中不富裕、路远等因素,刘明军只好选择就近的新疆和田地区师范学院就读,主修维吾尔语。毕业后,刘明军选择了留校当老师,又在这所学校待了三年。1988年,刘明军调到了当时还是宝安县的西乡中学当班主任。后来由于教学工作出色,扎实肯干,他被调到了西乡二中任级组长。之后的十多年里,刘明军不断学习,一步步从级组长、科长、大队辅导员,一直升到宝城小学当副校长。

由于教学有道,在 2002年他被任命为天骄小学校长,并参与天骄小学筹?#24863;?#24314;工作。当时该小学的教职工年?#25512;?#36941;偏小,大多数刚从大学毕业,整个团体充满精神活力、充满干劲。于是,刘明军凭借这股冲劲,刚上任便提出了“提高标准,?#38750;?#21331;越,和谐发展”的口号,着力注重校园文化建设,推出了“流动的书车”活动,要求每个班都有一部书车,每班的同学都可以互选书来阅读。后来,市领导到宝安调研,首选调研的就是天骄小学的校园文化。经各大媒体报道后,刘明军的该举措被称为“深圳基础教育的一面旗帜”。但刘明军没有因此满足,在联合国推出“儿童健康促进学校发展”项目时,刘明军又抢抓机遇,立即跟深圳市环 保局联系,主动申请对天骄小学的校园课间操文体活动、环保卫生进行考核,并一举夺得铜牌,成为当时深圳市唯一获奖学校。

在五年的校长任职期间,刘明军?#29992;?#24536;记过学习。他不仅是广东省唯一一个参加教育部小学校长第六期高研班的代表,还在《中外教育?#25151;?#21457;论文并获得了一等奖。刘明军还是个“工作狂”。他的妻?#26377;?#31216;:“他把自己卖给了学校。”刘明军也 表示,当老师的那段时光是他最美好的记忆,因为在教育工作方面不辞辛苦,在工作中能感受快乐,让他自己价值得到释放。

 

刘明军在宝安群艺馆主持展览开幕式

转调区群艺馆,解决职称问题

2007年2月,宝安区群艺馆急需一个有管理能力、威望的人来担任馆长。刘明军觉?#32654;?#24072;是文化使者,群艺馆馆长亦是,何不尝试一下?于是他义不容辞,把自己的简历投?#20808;ァ?#39046;导在看完刘明军的简历后非常满意,对他?#25285;骸?#20170;天调你来,不是因为歌唱得好、舞跳得好,而是你的管理能力很强,你是一个思想的先觉者,可以把这里的艺术家带动起来,服务好宝安人民。”看到领导如此信任,刘明军干劲十足,当下立下了“三年有小变化,五年有大变化”的“军令?#30784;薄?/p>

走马上任后,刘明军遇到的第一个难题就是,当时区群艺馆人才职称不高。 为了让每一个人在自己的岗位上能实现价?#25285;?#21016;明军提出了“名家+名流”工?#35848;?#24565;。“当时群艺馆,如果要做出一定的成绩,必须要拥有相应的职称,没有职称的要?#20048;?#31216;,中级的要?#26639;?#32423;,在原来的基础?#20808;?#37096;要进?#20581;!?#21016;明军?#25285;?#22240;为事业单位的核心是要靠职称吃饭,职称代表着能力,只有抓住?#33487;?#19968;点,大搞改革,让单位里每一个人都进步,不断充实宝安文化?#28216;?#30340;硬实力,才能逐步做好群众文化工作。

随后,在刘明军的带领下,宝安区群艺馆工作开展得如火如荼。文化在宝安各点开花,在2007年到2015年,宝安区群艺馆获省级以上的奖项274项,2016年104项,一个区级文化馆在近十年,获得省级奖项近400个。当时,宝安文化馆被称为最“牛”的文化馆。

 创立“文化钟点工” 把群众文化推向全国

作为区群艺馆馆长,刘明军已经是一个被大众熟知的公众人物,而真正让宝安区群艺馆走向全国的是刘明军首创的“文化钟点工”项目。2011年10月 的一个晚上,刘明军陪同妻子在海滨广场上散?#20581;?那时广场舞?#25307;?#36215;,他的妻子非常?#19981;?#36339;广场舞。当妻子跳完广场舞与他交谈时,他得知领舞老师?#30475;味家?#25910;取 1~2元的份子钱,但有的人愿意出,有的人却不愿意出,从而产生了矛盾,这引起了刘明军的深思。

有一天,刘明军心里突然想,何不把这些人集结起来,成为文化工作的一个推手?于是,他就去广场?#33402;?#20010;?#35856;駱面?#30340;领舞人。找到后,刘明军对陈?#38754;?#30340;这?#20013;?#20026;夸奖了?#29615;?#24182;与其商量,向她建议,能否初步和群艺馆合作,由群艺馆提供一定的费用和一台便携式的音箱,请她?#23458;?#25343;出2小时在海滨广场教群众跳舞,而不再向群众收取原先的每人1~2元的“份子钱”。陈?#38754;?#38750;常高兴,表?#31350;?#20197;尝?#38498;?#20316;一下,从第二天晚上开始,陈?#38754;?#21578;诉阿姨们不再收取每天 1~2元钱的“份子钱”了,阿姨们都高兴得合不拢嘴。

一开始,刘明军把眼光撒向了社会基层面,包括工厂、学校、广场中的文体爱好者。在松岗、沙井, 刘明军亲自去找相关的人交流,哪里人多就往哪里 “扎?#20445;?#36890;过借助社会力量,将民间有能力的人调动起来,参与到文化活动中来。一方面,弥补了人手的不足,另一方面,让“文化钟点工”在政府的阳光下, 把他们身上的艺术潜能发挥出来,?#26377;?#20182;们的艺术生命,为社会做更多的?#27605;住?#32463;过3个月的观察和试点,刘明军和领舞老师陈?#38754;?#37117;觉得这种群众文化活动的新颖形式值得肯定,并适合大力和长期推广。于是,刘明军给它取了个贴切又时尚的名字“文化钟点工”。

文化钟点工点多面广,?#35328;?#34255;在社会中的文艺人才挖掘出来,既解决了体制内人员不足,无法长期?#24535;?#26381;务基层的缺点,又为有文艺特长的人才搭建了个人展示?#25945;ā?#36825;种常态化服务彰显了文化力量,同时倡导的是文化钟点工的文化志 愿服务精神。文化钟点工服务模式推出后便广受关注,中国文化报、南方日报、 深圳特区报、深圳商报、深圳电视台等国内各大媒体?#36861;?#25253;道,引起全国轰动, 还被CCTV4《走遍中国》?#25913;?#24405;制。后来,2014年刘明军还被文化部授予文艺志愿服务优秀个人。

如今,文化钟点工活动点在宝安区遍地开花,从第一个文化钟点工广场舞活动点发展到450个活动点,活动种类也从广场舞拓展到汽车移动漂移、美术、书法、摄影、戏曲、体育等42个门类,即宝安每天有450场有组织、有规模、有管理的文化活动,每个活动点平均按100人计算,每天宝安有45000人参加有序可控的公益文化活动。如果一年按300天活动时间计算,宝安就有1350万人享受政府提供的免?#36805;?#25928;的文化服务。 

成绩获得认可,创新工作?#20013;?/strong>

刘明军出色的工作?#23548;ǎ?#36194;得了群众的交口称赞,也获得了上级部门的高?#28909;?#21487;。2014年至2017年是刘明军的一个收获季,期间他获得众多头衔。虽然头衔很多, 责任很重,但他却觉得这种压力反而给了他更多的动力。他说 :“当时宝安区成立了一个新单位、新机构,由文化馆、博物馆、美术馆三馆组成的宝安公共文化服务中心,我作为主任、馆长,感到了前所未有的压力,但我认为,现在宝安文化 春天来了,新单位要尽快形成合力,产生‘1+1+1大于3’的化学反应。”

 

2016年12月10日,《向上向善》——文化学者戴珩“非遗味道”分享会在宝安群艺馆剧场举?#23567;#ɑ平?#21326;摄)

就这样,刘明军一直在寻找新的突破口。在2018年改革开放40年之际,刘明军告诉记者,宝安区群艺馆接下来重点工作会从这几个方面,一是把阵地建设作为未来发展的一部分,向社会、街道寻?#33402;?#22320;资源,进行密切合作,诸如与新安文体中心、 西乡文体中心合作等,利用他们的场馆开展公共文化服务,激活各街道的文化设施应有的功能。二是继续推广宝安区的“文化?#27827;?#34892;动?#20445;?#25299;展它的深?#21462;?#24191;?#32676;?#35206;盖面,让更多的市民、来深建设者享受到公益的公共文化服务。三是加强?#28216;?#24314;设, 充分调动社会上的文体资源,来促进推动公共文化事业的发展。通过“文化?#27827;?#34892;动” 等形式培训文体人才,让他们在街道和企业中发挥文化育人的功能。

 

2017年7月1日,宝安文化艺术馆主办的“永远跟党走”音乐会活动现场

随着宝安“湾区核心、智创高地、共享家园”目标的提出,新?#38382;贫?#20844;共文化服务提出了更高的要求。群艺馆作为公共文化服务的“领?#36153;頡保?#21016;明军表示,群艺馆会加强学习,在学习中带领团队,在做好现有文化服务工作的基础上,积极探索未来符合群艺馆新定位的公共文化服务活动,诸如数字公共文化服务发展等。“我们近期正在研究成立美术馆联盟、博物馆联盟等,即把社会上的美术馆和博物馆充分调动起来形成联盟,我们在人、财、物方面给予一定的支持,让他们一方面感受到政府对社会组织的关怀与支持,另一方面通过这种活动充分发挥这些 民办美术馆和博物馆的社会功能。”

采访最后,刘明军说道,群艺馆会认真落实好《中华人民共和国公共文化服务保障法》,全心全意地推动它在宝安落地生根、开花结果,让宝安的人民群众充分享受到改革开放所带来的文化福利。(文 / 唐石成)

北京赛车pk10软件安卓版
<span id="phffr"></span>
<strike id="phffr"><i id="phffr"></i></strike>
<strike id="phffr"><dl id="phffr"><ruby id="phffr"></ruby></dl></strike><ruby id="phffr"></ruby>
<strike id="phffr"><dl id="phffr"></dl></strike>
<span id="phffr"></span> <strike id="phffr"></strike><listing id="phffr"></listing>
<ruby id="phffr"></ruby>
<span id="phffr"></span>
<span id="phffr"></span>
<span id="phffr"><noframes id="phffr">
<th id="phffr"></th>
<span id="phffr"></span>
<strike id="phffr"><i id="phffr"></i></strike>
<strike id="phffr"><dl id="phffr"><ruby id="phffr"></ruby></dl></strike><ruby id="phffr"></ruby>
<strike id="phffr"><dl id="phffr"></dl></strike>
<span id="phffr"></span> <strike id="phffr"></strike><listing id="phffr"></listing>
<ruby id="phffr"></ruby>
<span id="phffr"></span>
<span id="phffr"></span>
<span id="phffr"><noframes id="phffr">
<th id="phffr"></th>